孩子拖拉磨蹭，是很多家长心里的痛点，尤其是进入幼儿园后的孩子，家长每天催起床、催吃饭、催上学，晚上又要催着写作业、洗漱睡觉……孩子熊孩子就像算盘珠子似的，拨一下动一下，让大人们痛苦不堪。
有什么办法能破解孩子拖拉磨蹭的魔咒吗？有！家长朋友们可以结合自己孩子的具体情况，培养孩子独立自主，学会自我管理的能力。
步骤一：建立孩子的时间观念
家长和孩子都要明白：时间是自己的，要自己去管理！
建立时间观念从婴儿期就可以开始，家长可以有意识地让孩子感受“时间”的流逝。例如白天和黑夜的交替、四季的变换、传统节日等等，让他们通过切身感受时光的流逝，和一个个时间节点，更感性地理解时间概念。
此外，家长还需要培养孩子良好的生活规律，如早睡早起、按时吃饭、固定时间游戏或阅读，这些作息规律的建立，可以有效地培养孩子的时间感，让他们明白到什么时间做什么事。
到孩子进入幼儿园或小学阶段，家长就要有意识的让孩子明白：时间是自己的，要自己去管理！那怎么样才能让孩子有这样的意识呢？
作者的建议是，适时放手，让孩子碰壁，明白自己不遵守时间所要承担的后果。
书中举了一个我们非常常见的例子：
一位妈妈每天早上都要开车送孩子上学，早上8点钟必须出门，但孩子们却总是不紧不慢，磨磨蹭蹭，直到最后一刻才匆匆忙忙收拾东西出门。
这位妈妈每天都要催促很多遍，最后她为此感到无比厌烦，于是跟孩子们说：“妈妈再也不会催你们快一点了，但妈妈每天早上8点会准时开车出门，知道了吗？”孩子们不以为然地应答。
结果第二天，妈妈一到8点就准时开车走了，留下了目瞪口呆的孩子们。从那以后，孩子们就明白了，一定要在8点钟之前准备好并上车，否则就要承担这样的后果。
所以，只有让孩子意识到“守时”是自己的事情，孩子们才会自发行动起来。
步骤二：加强孩子时间意识
当孩子对时间有了自己的感受，并建立了基本的生活规律后，家长就可以开始通过诸多方法培养孩子的时间意识。
作者建议，从让孩子感受时间 →给时间分段→列出清单“必须做的事情”和“想做的事情” →教孩子根据事情的重要程度和紧急程度进行排序等等。让孩子在这个过程中设定时间目标，有步骤地完成该做的事情。
对于加强孩子的时间意识，书中给出了非常详细的操作建议：
1.家里最好每个房间都放置一个时钟，让孩子可以随时观察时间，更容易感受到时间。
可以根据孩子的年龄和认知情况，逐步引导孩子认识时钟和时间。比如大一点的孩子，家长可以经常和他玩“现在几点了”的游戏，通过游戏的方式让孩子更好地了解时间。
2.在认识了时钟和时间概念的基础上，家长可以通过一些小游戏，让孩子感受时间长度。
因为在不同的情境下，同样的“一分钟”会给人不同的感受。当孩子沉浸在愉悦快乐的氛围中时，时间会过的“飞快”，而若是在无聊或紧张的状态下，时间会变得漫长。
怎么玩呢？例如对于已经会写数字的学龄前儿童，家长可以跟孩子一起观察红绿灯倒计时，或是让孩子感受“一分钟”能完成那些事等等。
3.然后，就是让孩子学习估算每做一件事需要花费多长时间，让孩子核实一下是不是这样的。
这个阶段的练习通常是针对小学阶段的孩子，例如让孩子记录每天写作业用了多长时间、睡前洗漱用了多长时间、读一本书用了多长时间等等。这样可以很快让孩子了解自己一天的生活，找到自己的生活节奏，为下一步更好地规划时间打好基础。
4.下一步就是让孩子为自己每天要做的事情列好清单。
哪些是想做的事情，哪些是必须完成的事情，并引导孩子根据事情的重要度和紧急度来排序。先从比较重要的必须完成的事情开始做，逐一完成。
当然，很多时候家长对时间的排序与孩子是不一致的，面对这种情况，家长要给予提醒和建议，然后将决定权交给孩子，因为只有孩子有了决定权，他才会发自内心愿意去执行自己的计划。
通过这样一步步的练习，孩子会越来越有时间观念，还能培养他们在生活中的判断力，然后更好地为自己制定张弛有度的时间规划，进而提高做事的效率。
步骤三: 教孩子学会高效管理时间
“授人以鱼不如授人以渔”，Step2还仅仅是做到了“授人以鱼”的过程，而如果家长想让孩子真正地学会高效管理时间，还要做到“授人以渔”，也就是这本书的后半部分。
1.让孩子养成根据目标倒推计划的习惯。也就是提前花时间做好充足的准备，小到让孩子每天睡觉前列出明天要做的事情，并准备好相应的物品；大到让孩子规划一场生日party，让他们自己做好时间规划、物品准备、适当取舍，分步骤地去完成一项任务。
通过不断地实践和经验积累，孩子就能够逐渐掌握规划时间、掌控时间、高效利用时间的能力，而这会让孩子在今后的学习和工作生活中，受益良多。
2.给孩子休闲时间。
无论是孩子还是成人，也无论是学习还是工作，没有人能像永动机一样不停地工作，因此偶尔放弃“高效”，适度放松，可以让孩子学会张弛有度地学习和生活。
最后，还需要提醒家长朋友们，培养孩子的时间观念，学会管理时间是一件长期的、循序渐进的过程，不要急功近利，要给孩子足够的时间慢慢成长。同时，家长自己也要做好榜样作用，跟孩子共同学习，一起成长。
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